【お礼：選書会を行いました！！】
今年度選書会開催費をPTA化していただき、９月１６日・１７日選書会を行うことができました。
たくさんの本の中から、読みたい本に付箋を挟み、付箋の多い本から購入させていただきます。様々なジャンルの本に目を輝かせ、本を選ぶ子どもたちでした。
１０月からは読書週間も始まります。これからも子どもたちが本が好き、本を楽しめるようになうな環境づくりを行っていきます。ありがとうございました！
【１・２年生：大成功！おもちゃランド！！】【３年生：圓應寺さんへ行く〜ねたろうさんを探しに〜】
【１・２年生：大成功！おもちゃランド！！】
２年生は１年生を招いておもちゃランドを行いました。
１年生のみんなを楽しませようと、この日のためにグループのみんなで協力して頑張ってきました。その様子です。ご覧ください。
けん玉、迷路、ロケットゲームなどたのしいおもちゃ屋さんがありました。
うまくいったときには「すごいすごいと」と声を掛け
うまくいかなかったときには「ドンマイ！ドンマイ！！」と励ましていました。
その場に応じて、急遽回数を増やしたり、上手にクリアできるように距離を縮めたりする姿に心が温かくなりました。
１年生のたくさんの笑顔と２年生のたくさんの優しさを見ることができたおもちゃランドになりました。
２年生の皆さん、頼りになります！
１年生の皆さん、来年みなさんが頑張る姿が楽しみです！！
とても素敵なおもちゃランドとなりました！
【３年生：圓應寺さんへ行く〜ねたろうさんを探しに〜】
９月１６日、３年生は、総合的な学習で 圓應寺に行き学習をしました。
圓應寺の住職様から、ねたろうさんの話を聞いたり、厚狭のまちに流れる水路をたどり田に水がひかれているところを見たリしました。
自分の住むまちについて学ぶことは、子どもたちが大きくなったときに自分のまちに誇りをもち、自分たちがよりよりまちにしていこうとする心意気の育成につながることと思います。
【読書感想画 制作中！】【４年生：マット運動】など
【読書感想画 制作中！】
感想画を各学年制作しています。
【４年生：マット運動】
安全に気をつけて、学習します。
よりスムーズに、新たな技になど各自の目標を練習します。
【５年生：英語科 あなたは〜できますか？】¥
Can you 〜？の表現の学習、いろいろな先生に質問して、問題づくりをします。
このように休み時間、先生たちにインタビュー！上手にできました！！
【誰かのために】
スリッパをそろえる！ありがとうございます！！
朝活ありがとう！！
昼の放送の準備をしています！ありがとうございます！！
給食委員会 下膳のサポートありがとうございました！！
【おもちやさんに向けて】
９月１９日のおもちゃやさんに向けて準備をする２年生
◯はじめの会の注意事項をつたえる練習！完成度が高くびっくりです！！
【朝から 集中！】
【３年生：理科生き物探し】【６年生：修学旅行に向けて〜平和学習〜】など
【３年生：理科生き物探し】
秋にどこにどんな生き物がいるのか、探しました。
トンボやバッタを見つけていました。
【３年生：算数 １００mてどれくらい？】
長さの学習、１００ｍってどれくらいか、予想しました。
実際に確かめる大切な学習になります！
【６年生：修学旅行に向けて〜平和学習〜】
１０月６日７日にある修学旅行に向けて、講師をお招きし、平和学習を行いました。
学習を終えて、子どもに話を聞くと
「二度と戦争はあっていけない。」
「戦争がこんなにひどいものだと初めて知りました。」
「相手を思いやる心が大切だと思いました。」
と話していました。
【１年生：合同体育】
体育館で合同体育。だるまさんが〇〇
〇〇の部分に「起きる」「ねた」「歯磨き」などの言葉が入り、その動作の動きで止まるものです。みんなで楽しく体を動かしました！！
【厚狭小心の放送】
道徳で学んだことや考えたことをお昼の放送で発表しています。
今回は２年生、ドキドキしながらも堂々と学んだことを発表しました。
【上手にできるようになりました！】
下校時、ふと１年生の教室を見ると、当番さんが前で帰りの会をしていました。
みんなで頑張る姿に成長を感じました。すばらしい！！
【委員会活動！】
２学期に入り、初めての委員会活動！！
各委員会様々企画を検討中！
【朝のチャレンジタイム【１年生：生活科：いきものとなかよし！！】など
【朝のチャレンジタイム】
毎週火・木はチャレンジタイム！集中して取り組みます！！
１年生も集中です！！
【１年生：生活科：いきものとなかよし！！】
たくさんの生き物を見つけて大喜び！！
【誰かのために 何かのために】
２学期に入り新しい係になりました。職員室での入り方が上手になりました。素晴らしい！！
昼休み後は掃除、学級掃除をしました。
「みんなでこんなにとれました。」と誇らしげに声を掛けてくれます。
うれしいことです。
【一人一授業】
主体的で対話的な授業づくりをめざして 教員は一人一授業として授業研究をしています。今日は２年３組で授業でした。１年生が楽しめるおもちゃ屋さんをする工夫について考えました。
頭を寄せ合い話し合う姿は見られました。温かい授業でした。
【６年：家庭科学習！】【ようこそ先輩】
【６年：家庭科学習】
６年生は家庭科の学習でミシンを使って、ナップザックづくりを行っています。
【ようこそ先輩】
「教員を目指す学生の学校体験」制度を使って、大学生が今週１週間やってきます。
厚狭小出身の大学生で、色々なクラスに入り子どもに関わってくれます。
一週間どうぞよろしくお願いします。
【いろいろな解き方で】
６年生は算数科の学習で円の面積の学習後、発展学習として複合図形の解き方について考えていました。いろいろな解き方で学びの面白さを味わっていました。
【昼休み！外で元気に！！】
休み時間、外で元気に遊んでいます！
「水分を取ること」「休憩を取ること」を意識しながら遊ぶように声を掛けています。
【成長測定３年生】【夏休み作品展】など
【成長測定３年生】
３年生の保健指導がありました。よりよく生活をおくるために大切な話を真剣に聞く３年生、大切なこと（「早寝」「早起き」「朝ごはん」）を確認しました。
【夏休み作品展】
１校舎玄関にも、すてきな作品を飾っています！！
【読書感想画の学習が始まっています！】
３年生読書感想画の学習がスタートしました。
今日は、いくつかの本の読み聞かせを聞き、どの本にするのかを決めました。
４年生はすでに感想画を描き始めていました。
◯同じ時間、同じ４年生が星の早見表を使って学習、
算数科で小数の学習を頑張っていました。
【そろえる！】
休み時間、トイレのスリッパをそろえている姿がありました。素敵な行いです。
【おもちゃランドに向けて】
２年生は、１年生に喜んでもらえるようにおもちゃランドの準備をしています。
【１年生：道徳の授業！】
心の学習、大切に学習しています！！
